unsere aktuellen förderpartner
Leseband
Jedes fünfte Kind verlässt die Grundschule, ohne wirklich lesen zu können. Das verbaut Chancen, bevor sie entstehen. Deshalb fördern wir seit 2023 das „Leseband“: täglich 20 Minuten lautes Lesen mit modernen Methoden, fest im Unterrichtsalltag verankert, für alle Kinder, an der ganzen Schule – mit nachgewiesener Wirkung.
Unser Vorhaben: Im Land Bremen trainieren bis 2027 alle Kinder der Jahrgänge 1 bis 6 täglich das Lesen – an allen Grund- und Oberschulen, begleitet von hochwertigem Lesematerial, Fortbildungen für Lehrkräfte und digitaler Diagnostik. Ziel ist es, das Leseband im Land nicht nur in allen Schulen, sondern auch in der Bildungsverwaltung strukturell zu verankern, sodass das Leseband als neuer Standard hochwertig und qualitätsgesichert verstetigt werden kann – auch nach der Förderung durch die USC. In Schleswig-Holstein fördern wir gemeinsam mit der Auridis Stiftung 30 Grundschulen beim Einstieg – mit dem Ziel, dass das Land die Methode aufgreift und eigenständig ausbaut.
Den bundesweiten Maßstab setzen wir als Mitgründerin des Stiftungsnetzwerks Lesekompetenz: Gemeinsam mit anderen Stiftungen bringen wir das Leseband, anschlussfähige Ansätze und Lernverlaufsdiagnostik in die Fläche – mit der öffentlichen Hand als starkem Partner.
USC-Förderpartner seit 2023.
Realisierte Milestones: Bislang konnten mehr als 125 Tsd. Kinder in Bremen und Schleswig-Holstein für die Teilnahme an dem Programm gewonnen werden.
Acker
Ein Großteil der Kinder verbringt heute weniger als eine Stunde pro Tag in der Natur. Dies hat gravierende Folgen für ihre Gesundheit: u.a. leiden 25% von ihnen an Übergewicht. Der Mangel an Wissen über gesunde und nachhaltige Ernährung wirkt sich somit stark auf ihr Wohlbefinden und ihre Entwicklungsperspektiven aus. Mit den Bildungsprogrammen von Acker e.V. erleben Kinder spielerisch die Zusammenhänge von frischen Lebensmitteln, Gesundheit und Natur.
Unser Vorhaben: Mit der Vision „2030 jedes Kind“ sind wir Mitglied einer Allianz aus Förderpartnern, die eine strukturelle Verankerung von naturnaher Ernährungsbildung im Schulalltag unterstützen. Wir möchten, dass der Acker als naturnaher Lernort ein integrierter Teil des Bildungssystems wird und somit jedes Kind die Möglichkeit erhält, den Wachstums- und Wertschöpfungsprozess von Lebensmitteln zu erleben. Konkret möchten wir bis 2030 einer ganzen Generation (~800.000 Kinder p.a.) das Ackern ermöglichen und Ernährungsbildung als Standard in Kitas und Schulen verankern.
USC-Förderpartner seit 2025.
Realisierte Milestones: Seit Start 2013 haben bereits etwa 500.000 Kinder von dem Angebot von Acker e.V. profitiert.
JOBLINGE
In Deutschland stehen rund 630.000 junge Menschen im Alter zwischen 15 und 24 Jahren ohne Schulabschluss, Ausbildung oder Arbeit da. Sie sind für den Lebensunterhalt auf Transferleistungen angewiesen und schaffen aus unterschiedlichsten Gründen allein oft nicht den Schritt in den Arbeitsmarkt. JOBLINGE e.V. setzt genau hier an: Die Initiative motiviert und begleitet Jugendliche, die aus eigener Kraft keinen Zugang zum Arbeitsmarkt finden, auf dem Weg in eine selbstbestimmte berufliche Zukunft.
Unser Vorhaben: Bis 2030 erhalten 100.000 Jugendliche passgenaue Unterstützungsangebote im Übergang von der Schule in den Beruf; unser Fokus liegt auf denjenigen jungen Menschen, die keinen Anschluss an den Ausbildungsmarkt haben und durch das Raster fallen. Parallel dazu stoßen wir einen Reformprozess für ein öffentliches Finanzierungsinstrument an.
USC-Förderpartner seit 2025.
Realisierte Milestones: Mit einer Vermittlungsquote von über 70% sind die JOBLINGE Programme deutlich wirksamer als vergleichbare Angebote – und über 80% der vermittelten jungen Menschen meistern ihre Probezeit erfolgreich.
Mehr über JOBLINGE.
SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik
42% aller Schüler:innen in Deutschland haben eine Migrationsgeschichte – aber viele Lehrkräfte haben in ihrer Ausbildung kaum gelernt, wie sie diese Kinder wirklich erreichen. Das hat Folgen: Kinder scheitern nicht an fehlendem Potenzial, sondern an Sprachbarrieren und fehlenden Konzepten im Unterricht. Die SchlaU-Werkstatt ändert das: Sie qualifiziert Lehrkräfte so, dass jedes Kind eine echte Chance im Klassenzimmer bekommt.
Unser Vorhaben: Wir investieren in den Ausbau der digitalen Lernplattform schlau-lernen.org, über die Lehrkräfte bundesweit erreicht und fortgebildet werden können – skalierbar, niedrigschwellig und wirkungsorientiert. Parallel unterstützen wir den Aufbau von Multiplikatorenstrukturen über Landesfortbildungsinstitute und Universitäten, damit SchlaU-Prinzipien langfristig in die Lehrkräfteausbildung einfließen und bundesweit an Schulen verankert werden.
USC-Förderpartner seit 2026.
Realisierte Milestones: Seit Start haben sich über 20.000 User:innen auf der Lernplattform registriert mit mehr als 200.000 Downloads der SchlaU-Lernmaterialien.
MITsprache
Viele Kinder in Deutschland stehen bereits vor dem Schulstart vor einer entscheidenden Hürde: Sie sprechen und verstehen die deutsche Sprache nicht ausreichend und starten mit einem deutlichen Nachteil in ihren Bildungsweg.
Das Sprachförderprogramm MITsprache der Stiftung Fairchance setzt genau hier an: Fachkräfte in Kitas und Grundschulen lernen, die deutsche Bildungssprache der Kinder gezielt und strukturiert zu fördern. Zu diesem Zweck kommen erprobte Methoden, Fördermaterialien, Elternarbeit sowie digital gestützte Diagnostik zum Einsatz, die den individuellen Lernfortschritt und Förderbedarf jedes Kindes sichtbar macht.
Unser Vorhaben: Wir unterstützen MITsprache dabei, in den Regelstrukturen von Kitas und Grundschulen Fuß zu fassen und die Anbindung des Programms an die zuständigen Landesministerien vorzubereiten. Dafür investieren wir in den Aufbau von Kooperationsstrukturen mit der öffentlichen Hand, damit MITsprache nachhaltig verankert wird. Gezielt fördern wir zudem das Zusammenspiel von MITsprache und dem Leseband.
USC-Förderpartner seit 2026.
Realisierte Milestones: MITsprache ist bundesweit bereits in über 150 Bildungseinrichtungen aktiv und unterstützt mehr als 3.300 Kinder.
Mehr über MITsprache
brotZeit
Jedes fünfte Kind kommt hungrig zur Schule – und wer hungrig ist, kann nicht lernen. brotZeit schließt diese Lücke: mit einem täglichen kostenlosen Frühstück vor dem Unterricht, bereitgestellt von ehrenamtlichen Seniorinnen und Senioren, die nicht nur für das Frühstück sorgen, sondern verlässlich für die Kinder da sind. Die Wirkung geht weit über Ernährung hinaus – brotZeit schafft Zugehörigkeit und stärkt Teilhabe der Kinder im Schulalltag.
Unser Vorhaben: Wir wollen, dass kein Kind mehr ohne Frühstück lernen muss. Deshalb unterstützen wir brotZeit dabei, sein bewährtes Modell an Grund- und Förderschulen mit erhöhtem Förderbedarf flächendeckend und nachhaltig zu verankern. Gemeinsam möchten wir, dass verlässliche Versorgung mit Frühstück als Standardangebot im schulischen Ganztag etabliert wird.
USC-Förderpartner seit 2026.
Realisierte Milestones: Seit Gründung 2009 wurden über brotZeit e.V. bislang über 20 Mio. Frühstücke in knapp 500 Schulen deutschlandweit ausgegeben.
Abgeschlossenen Förderungen
BuT-Beratung
Mit dem Bildungs- und Teilhabepaket (BuT) unterstützt der Staat Familien – z.B. bei Schulbedarf, Nachhilfe, Ausflügen oder Musikunterricht. Über Viva Equality helfen mehrsprachige Berater:innen Familien durch den Dschungel der BuT-Leistungen und ermöglichen ihnen so den Zugang zu Angeboten, die sonst häufig unbezahlbar bleiben würden. Mehr als 10 Tsd. Familien, Einrichtungen, Anbieter und Vereine konnten zum BuT beraten und informiert werden.
USC-Förderpartner 2023-2024.
Mehr über Viva Equality und BuT-Beratung
krisenchat
krisenchat ist das größte psychosoziale Hilfsangebot für junge Menschen bis 25 Jahre in Deutschland und bietet niedrigschwellige, anonyme und kostenlose Beratung rund um die Uhr via Chat an. Über Kanäle wie WhatsApp und SMS unterstützen über 350 geschulte Berater:innen bei Themen wie Depressionen, Einsamkeit, Beziehungsproblemen oder Suizidalität. Mit über 150.000 Beratungen konnte krisenchat jungen Menschen bereits in mentalen Krisen helfen.
USC-Förderpartner 2025-2026.
Mehr über krisenchat
